UNAH ၏နယ်မြေပိုင်နက်စီမံခန့်ခွဲမှုဆိုင်ရာမဟာ
နယ်မြေပိုင်နက်ဆိုင်ရာစီမံမှုနှင့်စီမံခန့်ခွဲမှုဆိုင်ရာမဟာဘွဲ့ကိုဟွန်ဒူးရပ်စ်အမျိုးသားကိုယ်ပိုင်အုပ်ချုပ်ခွင့်ရတက္ကသိုလ် (UNAH) မှပေးအပ်သည့်ပညာရေးအစီအစဉ်သည် ၂၀၀၅ ခုနှစ်တွင်စတင်တည်ထောင်ခဲ့ပြီးကတည်းကAlcaláတက္ကသိုလ်၏ပထဝီဝင်ဌာနနှင့်အတူတီထွင်ခဲ့သည်။ ။ ကြောင့်ရက်အနည်းငယ်အကြာကျွန်တော်တို့ကိုလာသောစုံစမ်းမှုကြောင့်, ငါတို့ကဒီမာစတာဒီဂရီနှင့်ပတ်သက်။ အခြေခံအကြောင်းကြားရန်အခွင့်အလမ်းကိုယူ။ 2005 ခုနှစ်အစမှာသူတို့အလုပ်အကိုင် Self- အကဲဖြတ်ခြင်းနှင့် Academic အစီအစဉ်၏မွမ်းမံ၏လုပ်ငန်းစဉ်များတွင်စွဲလန်းနှစ်သက်ခဲ့ကြပေမယ့်မြှင့်တင်ရေးအသစ်သောအလယ်၌စတင်လိမ့်မည် ၂၀၁၃ ခုနှစ်။ အလားတူ ၀ န်ဆောင်မှုပေးရန်စီစဉ်နေသည့်အခြားတက္ကသိုလ်များအတွက်လည်းအထောက်အကူပေးနိုင်လိမ့်မည်ဟုကျွန်ုပ်တို့မျှော်လင့်ပါသည်။
ဤလုပ်ငန်းစဉ်, အသိပညာနှင့် / သို့မဟုတ်မြေယာစီမံခန့်ခွဲမှုအတွေ့အကြုံ, မြို့ပြနှင့်ကျေးလက်စီမံကိန်းရေးဆွဲခြင်းနှင့်အတူတက္ကသိုလ်ပညာရှင်များမှတစ်ဦးတိမ်းညွတ်အတူ Spatial သိပ္ပံ၏ဌာန (ရင်ဆိုင်နေရ / UNAH) နှင့် Alcala တက္ကသိုလ် (စပိန်) မှာပထဝီဝင်ဌာနတို့ကထောက်ခံနေသည် သဘာဝသယံဇာတစီမံခန့်ခွဲမှု, မြေယာများရေရှည်တည်တံ့အသုံးပြုမှုနှင့် Spatial အချက်အလက်များနှင့်ဂြိုလ်တု remote sensing ပုံရိပ်တွေ၏အသုံးပြုမှုကို။
Graduate ကိုယ်ရေးမှတ်တမ်းအကျဉ်း
- အဆိုပါသခင်၏ဘွဲ့လွန်: စီမံကိန်းနှင့်မြေစီမံခန့်ခွဲမှု, သိပ္ပံနှင့်အာကာသနည်းပညာအခြေခံလေ့ကျင့်ရေးအတွက်အထူးအတူပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဖြစ်ပါတယ်။
- ဒါဟာဒါရိုက်တာမန်နေဂျာသို့မဟုတ်တစ် Geographic Information System ၏စီမံခန့်ခွဲသူအဖြစ်ထမ်းဆောင်နိုင်သူတစ်ဦးပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဖြစ်ပါတယ်။
- ဒါဟာကိုယ့်ကိုယ်ကိုဝေဖန်ရေးနှင့်တက်ကြွသောအုပ်ချုပ်ရေးအခြေအနေများသူ၏အသိပညာ, စီမံခန့်ခွဲမှုမြေယာစီမံခန့်ခွဲမှုထုံးစံနှင့်မာစတာအစီအစဉ်များကိုဒီဇိုင်းနှင့်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့စွမ်းရည်, အထူးပြုစီမံကိန်းများနှင့်အခြေခံ, cadastral, အကြောင်းအရာအလိုက်နှင့်ဇုန်ဒေသခံစကေးမြေပုံသက်ဆိုင်သူတစ်ဦးပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဖြစ်ပါသည် , စည်ပင်သာယာဒေသတွင်းနှင့်အမျိုးသားပြန်လည်ပေါင်းစည်းနယ်မြေစီမံကိန်းရေးဆွဲခြင်း။
- ဒါဟာဝယ်ယူ, စီမံခန့်ခွဲမှု, အပြောင်းအလဲနဲ့နှင့် geospatial အချက်အလက်များကိုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာများအတွက်အမျိုးမျိုးသော geodetic တူရိယာ၏လုပ်ငန်းဆောင်တာများနှင့်ပစ္စည်းကိရိယာများနှင့်ကွန်ပျူတာဆော့ဖ်ဝဲ, ဒီဇိုင်းကိုစီမံခန့်ခွဲခြင်းနှင့်နားလည်နိုင်ပါလိမ့်မည်။
- သူကသူတို့လယ်ပြင်၌ကြပြီအသစ်ရှာဖွေတွေ့ရှိနှင့်အသစ်ဝယ်ယူနည်းစနစ်, geospatial အချက်အလက်များကို၏အနက်ကိုဆန်းစစ်လေ့လာရန်နှင့်အတူ၎င်းတို့၏အသိပညာ update များကိုစဉ်ဆက်မပြတ်လေ့ကျင့်ရေး၏သဘောထားနှင့်အတူပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဖြစ်ပါတယ်။
- ဒါဟာပရော်ဖက်ရှင်နယ်မာစတာ, သူတို့ရဲ့လယ်ပြင်၌ကိုင်တွယ် geospatial အချက်အလက်များကိုများ၏ယုံကြည်စိတ်ချရကာကွယ်ပေးရန်တာဝန်ရှိသည်နားလည်ပါတယ်။
သင်ရိုးညွှန်းတမ်း
အဆိုပါမာစတာအစီအစဉ် 19 7 အောက်ပါသံသရာအတွက်ဖြန့်ဝေသင်တန်းများလည်းပါဝင်သည်:
Ciclo1: ပထဝီဝင်နှင့် Spatial စီမံကိန်း၏အခြေခံစည်းမျဉ်း
CTE-501 ပထဝီဝင်နှင့်စီမံကိန်း
မြေယာစီမံခန့်ခွဲမှု၏ CTE-502 အခြေခံစည်းမျဉ်း
2 သံသရာ: Geodesy နှင့် Cartography
CTE-511 Geodesy ၏အခြေခံစည်းမျဉ်းနှင့်အ Cartography
CTE-512 Photogrammetry နှင့် Geo ဂလိုဘယ်စနစ်
CTE-513 Maps ကို: ဒီဇိုင်း, Layout, Layout နှင့်ပုံနှိပ်
CTE-514 နှင့် Atlas အီလက်ထရောနစ်ထုတ်ဝေရေး Maps ကို Web ပေါ်ရှိ
3 သံသရာ: Geographic Information Systems က
ပထဝီဆိုင်ရာသတင်းအချက်အလက်စနစ်များ၏ CTE-521 အခြေခံစည်းမျဉ်း
CTE-522 ပထဝီဆိုင်ရာသတင်းအချက်အလက်စနစ် - Raster
CTE-523 Geographic Information System - Vector
CTE-524 programming ကိုပတ်ဝန်းကျင် Geographic Information Systems ကလျှောက်ထား
4 သံသရာ: Remote Sensing
Remote Sensing ၏ CTE-531 ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအခြေခံမူ
CTE-532 ပလက်ဖောင်းနှင့် Remote Sensing Hyperspectral အာရုံခံ
Visual ပိုင်းဆိုင်ရာစကားပြန် CTE-533 ပုံများ
CTE-534 ထုတ်ယူခြင်းနှင့်အဓိပ္ပါယ်ရှင်းလင်းချက်ဒီဂျစ်တယ်ပုံများ
5 သံသရာ: မြေယာစီမံခန့်ခွဲမှု
CTE-541 နယ်မြေတွေကိုအုပ်ချုပ်ရေး - Applications ကို
CTE-542 နယ်မြေအငြင်းပွားမှုစီမံကိန်း - Applications ကို
CTE-543 နယ်မြေအငြင်းပွားမှုစီမံခန့်ခွဲမှု - Applications ကို
6 သံသရာ: Professional ကအလေ့အကျင့်
CTE-600 Professional ကအလေ့အကျင့်ဟာဇုန်မှလျှောက်ထား
7 သံသရာ: အရှင်ဘုရားစီမံကိန်း
CTE-700 သုတေသနစီမံကိန်း (စာတမ်း) ။
နည်းစနစ်:
မာစတာ mode ကိုအပိုင်း-ပါဝင်သည်ဟု၏အတွင်းသတ်မှတ်:
· virtual အတန်း (On-line ကို)တစ်ခုချင်းစီကိုသင်တန်းများအတွက်ကျောင်းသားများကိုတစ်ဦးကို virtual နည်းပညာပလက်ဖောင်း (Moodle) ရက်တွင်လောက်လေးပတ်အွန်လိုင်းအလုပ်လုပ်ကြသည်။ သူတို့ကဆရာအားဖြင့်လိုက်ပါသွားကြသည်; သူကိုထပ်မံညွှန်းဆိုလွယ်ကူချောမွေ့ပါလိမ့်မယ်။
· ဆက်သွယ်ရန်အတန်း8 မှ 00: 17 နာရီ, တနင်္လာနေ့မှစနေနေ့ (00 နာရီစုစုပေါင်း) တစ်ဦးချင်းစီသင်တန်းများအတွက်ကျောင်းသားများကို 48 ကနေတာဝန်ထမ်းဆောင်စာသင်ခန်းသင်ခန်းစာများတက်ရောက်ရန်။
· လှုပ်ရှားမှုများနှင့်လိုက်ဖက်သောအလေ့အကျင့်: မျက်နှာချင်းဆိုင်နှင့် virtual သင်တန်းများတွင်ကျောင်းသားများသည်လက်တွေ့ကျသောလှုပ်ရှားမှုများပြုလုပ်ကြသည်။ ဤလှုပ်ရှားမှုများအတွက်ကျောင်းသားများသည် SIG-FACES / UNAH မှဂြိုလ်တုပုံရိပ်များ၊ ဝေဟင်ဓာတ်ပုံများနှင့်အခြားအချက်အလက်များအတွက်ဇာတ်ညွှန်းရှိသည်။ ထို့အပြင်သူတို့သည်ဟွန်ဒူးရပ်စ်မြူနီစီပယ်အချို့ရှိလှုပ်ရှားမှုများနှင့်စီမံကိန်းများကို၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ဖွဲ့စည်းခြင်းနှင့်ရပ်ရွာလူထု၏အကျိုးအတွက်အကျိုးပြုသည်။
သုတေသန: ကျောင်းသားတစ်ဦးစာတမ်း၏ပြင်ဆင်မှု, ကာကွယ်ရေးနှင့်ခွင့်ပြုချက်နှင့်အတူအထှတျအထိ, အဘယ်သူ၏ရည်ရွယ်ချက်အမျိုးသားရေးနှင့် / သို့မဟုတ်ဒေသဆိုင်ရာပြဿနာများကိုရန်ဖန်ဆင်းခြင်းနှင့် / သို့မဟုတ်အဆိုပြုဖြေရှင်းချက်၏အနက်ကိုအထောက်အကူပြုဖို့ဖြစ်ပါတယ်ပါမောက္ခထိန်းခြင်းဖြင့်ကောက်ယူထားတဲ့မူရင်းသိပ္ပံနည်းကျသုတေသနလုပ်ဆောင် grade ။
ပိုမိုသိရှိလိုပါက:
ကောင်းသောနေ့လည်ခင်း
ကျွန်ုပ်သည်အီကွေဒေါနိုင်ငံမှ Iveth Levoyer ပါ။ ကျွန်ုပ်သည်ကျွန်ုပ်၏အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းမှုနှင့် ပတ်သက်၍ မဟာဘွဲ့ကိုစိတ်ဝင်စားခဲ့သည်။ ကျွန်ုပ်ကိုကျွန်ုပ်ကူညီနိုင်ပါကကျွန်ုပ်ရှာဖွေနေသည့်ပထဝီဝင်နှင့်နယ်မြေရေးဆွဲသူသည် Pontificia Universidad Católica del Ecuador မှဘွဲ့ရရှိခဲ့ပြီး၊ ကျွန်ုပ်၏အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းနှင့်ဆက်စပ်သောမဟာဘွဲ့တစ်ခုဖြစ်သည်။ ငါတကယ်ကျေးဇူးတင်လိမ့်မယ် ...
လက်ရှိမာစတာအစီအစဉ်သည်အတန်းတစ်ခုစီအတွက်မျက်နှာချင်းဆိုင်တစ်ပတ်လိုအပ်သည်။ ၅ ပတ်တစ်ကြိမ်ခန့်သည်တနင်္လာနေ့မှစနေနေ့အထိနံနက် ၈ နာရီမှညနေ ၅ နာရီအထိအတန်းတက်ရန်လိုအပ်သည်။ ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ပါမောက္ခအများစုဟာတိုင်းပြည်ပြင်ပကဖြစ်တယ်။ သူတို့သည်သင်တန်းကိုလူကိုယ်တိုင်ကိုယ်တိုင်တက်ရောက်ပြီးစင်မြင့်မှတစ်ဆင့်တက်ရောက်ကြသည်။
ငါကောင်းစွာအဘယ်အရာကိုအချိန်ဇယားနားမလည်ခဲ့ပါဘူး။ လူတန်းစား၏ဘယ်နှစ်ယောက်နေ့စဉ်နာရီပေါင်း?
နှစ်နှစ်ကြာပါတယ် အခုအချိန်မှာစတုတ္ထမြောက်ရာထူးတိုးမြှင့်မှုစတင်နေပြီဖြစ်သည်။ ယခုတွင်သင်သည်လာမည့်ပရိုမိုးရှင်းစတင်ရန်စောင့်ဆိုင်းရလိမ့်မည်၊ ဖြစ်နိုင်သည် 2016 ။
မာစတာဘွဲ့ဘယ်လောက်ကြာမလဲ၊ ကုန်ကျစရိတ်ကဘယ်လောက်လဲ၊ ကျေးဇူးပြု၍ ကျွန်ုပ်၏အီးမေးလ်သို့သတင်းပို့ပါ။ ငါ UNAH ကြိုက်တယ်ဘာလို့လဲဆိုတော့ငါကအရမ်းတန်ဖိုးထားလိမ့်မယ်